微探多媒体技术在幼儿计算教学中的应用
2017-05-24郭艳华
魅力中国 2016年37期
郭艳华
【摘 要】随着电子技术的广泛应用与普及,多媒体技术也应用到了幼儿教育中去,多媒体可以将知识生动地、形象地表现出来,制作成教学课件,有声、有图的教学。根据多媒体播放出来的图片、动画、音效等的效果,利用幼儿的视觉感官更加能吸引幼儿的学习兴趣,提高教学效果。近几年,多媒体技术的迅速发展让这个电子信息化时代慢慢的走上了时代的前沿,人们都感受到了多媒体技术的方便与实用,进而多媒体技术也渐渐融入到人们生活的各个方面。
【关键词】多媒体技术;幼儿教育;多媒体教学
多媒体技术在幼儿教育中的应用是其在教学领域的又一个突破与创新,幼儿是一个多变的群体,幼儿时期的教育对于一个孩子来说是至关重要的,因为这是其打基础的一个过程,但由于幼儿先天好动的特点也让这项工作增加了难度,而多媒体技术的应用大大的改善了这一现状,多媒体教育就是应用了电子信息这一优势,将图画、文字、声音具体生动的表现出来,让幼儿对其产生兴趣,从而达到学习效果。不断的激发孩子们的创新思维,培养孩子具有创意能力。
1 多媒体幼儿教学的优势
1.1 将死板的知识生动化 让幼儿更好地理解
书本上的知识大多都是死板的,静止的画面,枯燥的文字,呆板的结构逻辑,无论老师怎样形象生动的描绘,我们所看到的也只是由自己来进行想象,并不能感受到真实的存在,以至于导致有些孩子不能很好地理解,再加上学习内容安排的紧凑,老师不能了解到每个孩子的理解程度,这就导致了一些小朋友输在了起跑线上。……
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