王江民

摘要：在初中英语教学中，如何培养和激发学生的兴趣是教师应注意的一点。初中学生的成长阶段里，复杂的心理状态导致教学过程困难重重，为了吸引学生对学习英语的兴趣，应该使用让学生感兴趣，可以调动学生参与的教学方法，故事教学方法是一个很好的教学方法，它主要包括听故事，读一个故事，故事的形式。选择正确的故事，注重以学生为主体，采用循序渐进的方式来叙述教学可以提高教学效果。故事教学法在国外一直很流行，这是一种很好的教学方法，也是卓有成效的教学方法。通过故事教学法能帮助学生树立自信心，培养学生的学习兴趣，也能一定程度上提高学生的学习效率。

关键词：故事教学法；中职英语教学；运用

一、初中生的英语学习特点

英语学科是一门与其他学科有很大不同的学科，英语是语言学科，但是又不同于以汉语言为基础的语言学科，初中阶段的英语学习为学生今后学习英语打下良好的基础。如果在这一阶段没有打好基础，对于今后学习有着致命的影响。初中生英语学习和教学应该顺应学生的身心特点，以学生为主体，才能有针对性地展开教学过程。

初中生的心理发展有以下几个特点：首先，学生具有很强的认知好奇心，这也是他们喜欢故事的重要原因。因为他们生活阅历不多，所以对于新鲜的事物有很强的好奇心，如果通过一种独特的方式满足学生的好奇心，一定会得到事半功倍的效果。……