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多元创意美术活动提高幼儿审美能力的实践

2017-05-19周红霞

课程教育研究·上 2017年12期
关键词:审美能力

周红霞

【摘要】幼儿时期的美术教育对幼儿身心发展以及审美观的构建有重要作用,不仅有利于幼儿艺术思维的启蒙,還可以丰富幼儿的情感,因此,美术教育对幼儿来说是非常必要的。由于幼儿的年龄较小,好奇心旺盛,因此,多元创意美术是幼儿非常喜欢的一种美术形式,改变传统的美术教学方式,通过各种有创意的美术活动来提高幼儿的美术兴趣,培养幼儿的审美能力。当前多元创意美术在培养幼儿审美能力方面已经得到越来越多的认可,因此,研究在教学中实践策略有重要的现实意义。

【关键词】创意美术 审美能力 多元活动 实践策略

【中图分类号】G61 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)12-0189-02

幼儿时期的教育中,美术教育是必不可少的,通过美术教育,可以使幼儿从小产生对艺术的兴趣和爱好,对培养他们的艺术修养和审美能力有重要作用,因此,学校和家长应重视美术教育的开展。多元创意美术教育重视美术的创造性,教学形式更加多样,教学手段更加灵活,关注幼儿的个性发展,有利于激发幼儿的想象力和创造力,有利于幼儿综合能力的培养。因此,研究如何通过多元创意美术活动提高幼儿的审美能力有重要意义。

一、多元创意美术教学中存在的问题

当前学校和家长都重视培养幼儿的审美能力、创造力和想象力,因此,多元创意美术得到了广泛的认可,很多幼儿园都开设了多元创意美术的课程,但是在实际的教学过程中仍……

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