郑 琳

(四川民族学院，四川 康定 626001)



鲁迅杂文中的“反讽”艺术共同类型及特点研究

郑 琳

(四川民族学院，四川 康定 626001)

现代著名作家鲁迅的杂文，源于“表现得深切和格式得特别”，备受专家、学者的关注和重视。文章立足于西方叙事学中篇章修辞“反讽”艺术的角度，深入探讨鲁迅杂文文本中出现的言语反讽、情境反讽、结构反讽三种类型及价值，以及由此表现出来的杂文深刻的思想意蕴。

鲁迅杂文；言语反讽；情境反讽；结构反讽

一、“反讽”与鲁迅杂文

(一)“反讽”的含义

“反讽”这一术语，英语称作“Irony”,最早起源于古希腊语“eironeia”一词。十六世纪，反讽在西方语言学中，属于一种传统的修辞艺术，但只是其中较为次要的修辞格，它所使用的修辞范围也十分有限。人们用反话正说、正话反说等方式来表达反讽，以此来表示“言在此而义在彼”、“拐弯抹角的陈述”、“口头所说的与实际相反”等语言风格相关的语境义。古希腊修辞学又将其称之为“反语”。[1]18世纪至19世纪初，华莱士·马丁在《当代叙事学》中提到：反讽和夸张、嘲弄、滑稽等手段一起，丰富语言的内在意义，打破了词语表面含义和作者意图之间简单的一对一的关系，达成言在此而意在彼，进而实现思想的跳跃。[2]《牛津英语词典》中对“Irony”一词的解释是：1.文字的所指含义与其表面表达的意义相反的一种修辞方式，通常以嘲弄的形式来暗含蔑视或谴责的内涵。2.比喻事物的发展状况与本来被期待的结果或自然发展的状态相反。该定义将反讽划分为言辞反讽(Verbal Irony)和情境反讽(Situational Irony)两种。……