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艺术的审美特征在钢琴教育中的体现

2017-05-17刘琼

艺术评鉴 2017年4期

刘琼

摘要:在人们经济水平不断增长的今天,提升整体的素质教育越发的被人们看重,在素质教育的过程中,钢琴作为素质教育中一个重要的工具,在钢琴教学学习的过程中,能够很有效的激发与培养学生对于美的理解能力。钢琴教育意在让钢琴发出让人心情愉悦的声音,这也是在钢琴教育中比较重要的特征之一。本文叙述了钢琴教育在我国现在的状态、钢琴教育中艺术审美的作用、艺术审美特征在钢琴教育中的表现形式以及如何让艺术审美特征更好的展现在钢琴教育之中四点,以期为钢琴教育更好的发展提供一些建议。

关键词:艺术审美特征 钢琴教育 体现

中图分类号:J60-05 文献标识码:A 文章编号:1008-3359(2017)05-0124-03

在学生的素质教育之中,钢琴教育是其中比较重要的一个组成部分,在课堂中,教师让学生通过对于美好的声音研究,让学生能够得到更加深层次的审美体验,这对于学生以后的人格以及整体素质都会有着非常重要的影响。钢琴的教育不能仅仅是停留在钢琴技巧的教学上,而是能够让学生体验到更加深层次的情感体验,进而将这种不能用语言说出来的情感通过钢琴表达出来。这样才能让学生带着感情去演奏,才不会让弹奏出来的乐章显得特别的空洞。

一、钢琴教育在我国现有的状态

虽然钢琴教育在现在的教育中还算成功,但是其中存在着很多的弊端,最严重的一点是,在现在的钢琴教育的过程中学生的功利性太强,在初中高中的阶段,学生加大钢琴的学习力度,并不是主观的喜欢学习钢琴,而是为了能够以此作为上一所好大学的跳板,这样看来,学习钢琴已经和素质教育没有任何关系了,变成了学生上一所好大学的工具。……

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