刘颖

【摘要】本文通過分析德国文化与语言教学之间的关系，探究在德语教学中德国文化的体现，并阐述了关于加强德国文化运用到德语教学中的有效方法，以供参考。

【关键词】德国文化；语言；德语教学；方法

随着社会经济全球化的发展，各国之间的经济、文化交流不断加强，语言作为交流的主要媒介，外语的学习为国际交流打下基础。一种语言与其社会文化有着密切的联系，因此，了解民族文化是学习该民族语言的基础环节，外语教学中，使用该语言的国家的文化是重要的教学内容。在我国的德语教学中，注重对语法和词汇的教学，却忽略了对德国文化的探索和了解，这种现状严重阻碍了德语教学的质量。因此，如何加强德国文化在德语教学中的应用，是教育者首先要解决的问题。

一、德语教学中导入德国文化的重要性

目前，在我国的德语教学中，教师的主要教授内容为语音、词句和语法等基础语言知识，学生对德语的基础知识掌握的很好，基本的交流也没有问题，但是由于缺乏对德国文化的了解，在具体的实践中很容易出现误会，影响到交流的与沟通的正常进行。随着各国之间的交流不断增加，交流中容易出现的误会也引起人们的反思，人们也越来越意识到在对语言的掌握中，要加强对该国的文化的关注，了解各国在交际中的习俗的不同。例如，在中国，“干嘛去”“吃饭了么”都是一些招呼用语，并不一定有实际的意义，而在德国见面时多说的是“天气真好”之类的关于天气或环境的描述，德国人并不喜欢被人问及“去哪”的寒暄。……