吴琳晨

【摘要】本研究通过探究大学生心理求助态度及心理求助行为的关系来找寻改善大学生心理求助现状的方法。利用自陈量表在南京师范大学进行问卷调查，共发放198份问卷，得出如下结论：第一，心理求助态度的信任和需要分量表对心理求助行为起着正向预测作用，信任比需要更能预测该行为的产生。第二，大学生心理求助态度与心理求助行为有显著的正相关关系。第三，心理求助态度总分和需要、信任、接纳、预期四个维度在性别因素上差异显著，女性比男性态度更积极。

【关键词】大学生；心理求助态度；心理求助行为

一、文献综述

近年来，大学生心理健康问题日益被大众所重视。而他们的心理求助存在态度与行为的不一致现象。

国外学者（Debra R，2005）认为心理求助一般是指个体自己积极主动向外界他人寻求帮助的行为。心理求助态度是指客观上存在心理困扰者以解决问题或解除痛苦为目的向个人之外的力量寻求帮助的心理求助倾向（徐双清等，2010）。心理求助行为是个体在遇到心理或者情绪上的问题时，实际真正向外界进行心理求助的行动。一般有两种倾向：非专业性心理求助和专业性心理求助。心理求助态度分为不同的维度。在杨颖、叶一舵的研究中，他们提出了信任、需求、容忍度和开放度四个维度。在魏萍（2010）编制的《大学生心理求助态度问卷的编制和应用评价》中，把心理求助态度锁定为需要、信任、预期和接受四个维度。……