张梦楠

【摘要】本文主要针对我国高校交往空间展开研究，首先阐述了其基本状况，然后着眼于原则和内容两个角度，指出了在设计交往空间适应性是值得关注的关键环节，接着从空间系统设计、步行交通系统及整体规划三个方面着手，对高校交往空间的适应性设计方式展开了分析，最后在上述基础上针对当前我国高校校园交往空间设计给出了一条基本思路。

【关键词】交往空间；适应性设计；交往

当前，随着知识经济的快速发展，我们已经进入了知识经济时代，在这样的时代背景下，高校是一个极为重要的场所，能有效的促进知识向生产力的转化，为了适应新时代的发展，需要大量的具有高素质、高科技的能适应社会发展的人才，为此“通识教育”和“文化素质教育”的人才培养模式应运而生。多元化的教育模式已逐渐代替传统的以灌输为主的教学方式。在这样的情况下为了应对这样的变化，高校空间环境也必须要进行相应的调整。

尤其高校扩招战略在20世纪90年代末期得以推行之后，目前我国高校已经将重点从数量转移到了教学质量的提高方面，这样的形式下对于交往空间的设计理念和设计方法两方面的要求也就更高了。下面主要对当前我国高校交往空间中存在的主要问题进行介绍：地域特色在空间环境中未能得到很好的提现；从校园环境的整体来看，交往空间偶然行为和层次性的设计较为缺乏，规模较小并且形式较为单一，上述问题的存在对当前我国高校校园交往空间模式从整体上的发展起到了很大的限制。……