曾令平

摘 要：校园体育特色的凸显对学校体育工作的开展产生着重要的影响，与学生身心健康发展也存在着紧密的联系，而合理开设体育大课间活动有助于凸显校园体育特色，促使校园体育作用得到充分发挥。文章结合具体的体育大课间活动，对校园体育特色的凸显进行了适当的探讨，以期为今后体育大课间活动的完善以及校园体育特色的建设提供相应的参照。

关键词：体育；大课间活动；校园体育特色

本文从学校体育特色和体育大课间活动的共性和功能进行分析，提出了开设体育大课间活动的建议，旨在为学校体育大课间活动的设置以及校园体育特色的凸显创造良好的条件。

一、校园体育特色以及体育大课间活动的共性和功能

1.共性

校园体育特色与体育大课间活动的共性特征表现在以下三个方面：其一，两者都表现出一种身体特色，两者最为突出的特点都是以学生身体为基础的活动，并且学生身体活动不仅表现出明显的生物属性，也呈现出一定的人文精神思想；其二，两者都是一种身体方面的语言，且具有较为丰富的内涵，在学生参与运动会和相关体育活动方面有所表现；其三，两者表现出对多种文化的融合，它们将学生作为载体，将校园作为发展空间，是一种将校园精神作为核心思想的群体文化，在信息传递和学生综合素质培养方面具有无限性特征。

2.功能

校园体育特色和体育大课间活……