韦琴

爱，能温暖人的心灵；爱，能鼓励人一直朝前迈进。有爱才有追求，有对爱的追求，才有对爱的付出。世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多，那就是爱。

世上最伟大的爱是母爱和师爱，因为只有这种爱才无私奉献、一无所求。但是师爱又不同于母爱，因为师爱是一种情感与心灵的融合，是沟通师生心灵的桥梁。师爱可以引导学生产生巨大的动力，使之自觉地、主动地沿着教师指引的正确方向进步。学生只有对教师产生依恋和仰慕的心理，才会向教师敞开内心世界，教师才能“对症下药”，才会产生应有的德育效能，才会使学生认同、内化，培养起自我教育的能力，这才是真正的成功教育。

作为一名教师，我们所面临的是一群天真无邪、渴求知识、有着五彩斑斓梦想的学生，对他们更应该给予无私的爱，用自己的爱心去感化他们，做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合，才会产生动情效益，从而收到较好的德育效能。

三尺讲台，粉墨耕耘；春蚕烛光，润物无声。在“教育崛起，教师为基”的今天，一位位平凡而普通的教育工作者用自己的心血和汗水在风雨中守护，在信念中坚守，用自己的爱心演绎了一曲曲动人的奉献之歌。这让我想起了我的副班主任——苏程老师，她用自己崇高的师德和对教育执着的爱，为教育事业奉献了自己无悔的青春，她因此获得了2013年度丰林杯“最喜爱的老师”的荣誉称号。可她用了多少师爱来托举这个奖杯，又用了多少汗水来浇灌这个奖杯呢？……