陈鹤伟

摘要：在高校不断扩招的今天，高职院校毕业生们在社会上面对的就业压力要相对更大。但是，当前国内的高职院校的定位还普遍在是将学生培养成为“专业技能型人才”，因此对于实训操作的培养重于理论的教学，导致学生文学功底、表达能力、沟通技巧等方面综合素质欠缺，使得学生在社会上奋斗中受限于修养，气质以及沟通表达能力，在不断适应社会发展和通往更高技能及昔理等岗位的道路上十分不易、当前高职语文教学中由于存在种种问题，难以有效对学生这此方面的能力有足够的培养、有鉴于此，开展经济而有效的语文教学，尤其是以阅读与写作教学对学生的文化素质能力进行培养就是一种很好选择

关键词：高职院校；阅读；写作；综合素质；

一、高职学生培养综合素质的意义

（一）拓宽就业，助于成长

就业方面，综合素质越强的学生，其就业的选择面就越宽。高职毕业生在面对人才市场的竞争时，学历竞争力相比本科生甚至研究生学历的竞争对手，是弱势的。因此，为了保证就业，高职院校对学生的培养如今已经基本是基于市场对高职毕业生的定位而开展的，那就是专业的技能型人才，多数都是技工岗位或者基层技术岗位。针对这种市场定位而专门培养的高职毕业生在初次就业时的就业率能够有效提高，但是从长远来看，这种方式培养的学生由于其他方面素质的欠缺导致可塑性与成长性受到了限制。……