媒体在视觉传达教学中的应用研究
2017-05-13
新闻爱好者 2017年4期
随着网络的普及,媒体也迎来了多样化的发展,其良好的视觉效果也受到使用者的好评。2009年12月由中国传媒大学出版社出版的《视觉传达与媒体应用》一书,是由王洪亮等人合编的一本研究媒体视觉传播效果的著作,也介紹了其在媒体中的应用问题。随着我国经济发展和信息化水平的不断提高,人们在消费和娱乐中更加注重对美的追求。与此同时,随着科学技术的发展,人们不再仅仅满足于印刷式的平面设计,而是借助电子信息平台,以互联网为载体开展视觉传达设计。且伴随着现代教育技术不断渗入到教学领域当中,媒体的运用形式越来越丰富。
现在电影及电视作品同质化现象严重,视觉效果也越来越差。一部好的作品,首先要有好的视觉效果,才能够对内容进行评价。否则,一切都是空谈。“你无法向一个不听你讲话的人推销”,比尔·伯恩巴克这样告诫他的创作人员。而现实中,我们的影视广告创作者在创意前后往往都忽略了要让目标消费群体喜欢看、愿意看这一原则。影视媒体是最受人喜欢、渗透力最强、占用人们时间最多的媒体。人们对于影视媒体的期待除了娱乐,还是娱乐。如果不符合这一要求,人们就不会去观看和欣赏。
该书在第二章对印刷媒体的视觉传达、户外媒体的视觉传达、影视媒体的视觉传达、展示空间媒体的视觉传达、网络媒体的视觉传达、新媒体的视觉传达多个维度进行剖析。我们知道电视广告要增强娱乐性,而不是板着面孔进行说教,但也不能走向另一个极端:为娱乐而娱乐。……
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