郭东阁+沈盼盼

摘要：指出了随着城市雾霾横行，室外环境日益恶化，景观设计专业受到了普遍重视。基于河南工程学院景观设计专业建设，从人才培养、课程设置、师资状况、学生状况、硬件设备几个方面，对新形势下景观设计专业教学改革进行了研究，提出了改进措施，以期对教育教学和人才培养提供一定的科学依据。

关键词：景观设计；课程改革；风景园林

中图分类号：G423.07

文献标识码：A 文章编号：1674-9944（2017）07-0268-03

1 研究背景

随着雾霾横行，室外环境日益恶化，人们对室外环境的关注与日俱增。作为环境设计的两大方向之一的景观设计专业受到了普遍关注。河南工程学院艺术设计学院于1999年开设环境设计专业，并于2007年开始招收第一批本科生。2013年环境设计专业的培养方案首次将本专业分为室内设计方向和景观设计两个方向。基于艺术设计学院艺术设计背景，景观设计专业存在较多特点，如教师和学生在对于色彩、构成、形体、手绘表现等方面，存在较为明显优势；劣势在于理性不够，基础理论掌握较为欠缺。国内各大院校环境设计专业的课程构架整体侧重于室内设计，对景观设计专业相关人才的培养有许多需要研究探讨的地方。

2 研究对象及内容

基于河南工程学院景观设计专业建设这一背景，从人才培养与课程设置、师资状况、学生状况、硬件设备、教學过程几个方面，对新形势下景观设计专业教学改革进行研究，以期对教育教学和人才培养提供一定的科学依据。……