袁秀莹

摘 要 教育是培养人的活动。学校、家庭、社会都对人的教育起到至关重要的作用。对于小学学生而言，学校教育与家庭教育尤为重要。在新时代背景下，怎样有效联系家庭和学校教育，是新教师所面临的一个重要课题。我结合自身多年教育经验，总结了家校沟通的三点要素，希望能为新入职教师工作开展提供参考。

关键词 学校教育 家庭教育 沟通 青年教师

中图分类号：G625.1 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2017）10-0114-02

随着现代人对教育关注度的提升，家长们对教师及学校教育的要求越来越高，虽然绝大多数家长都能理解教师的辛苦付出，配合学校工作，但是仍有家长不重视家庭教育对孩子的影响，不配合学校对孩子进行教育。博得更多家长们对学校教育的信赖支持，对新教师的工作开展有积极的影响。这时候教师的沟通水平、沟通能力和技巧显得尤为重要。如何有效与家长沟通、交流，来更好地调动家长的热情，真正与学校教育携手并进呢？

一、展示自我，树立形象

每个孩子都是在学校、家庭、社会三位一体的合力作用下，才能更好地成长。其中，家庭教育起着相当重要的前期引导作用。家长的全力配合、支持，将对一个孩子的教育成长起到推波助澜的作用。青年教师在重视研究学科教育的同时，也要研究家长的心理和与家长互相沟通的方式方法。想要博得家长的信赖，就要正确认识、处理与家长之间的关系。作为新教师，难免需要召开家长会。这样的见面会不容忽视，是展示自身沟通水平，树立良好第一印象的最佳契机。要做到准备充分，话语音调适中，处处展示青年教师的个人实力、个人魅力。把自己对于班级的设想说出来，展现自身实力，恰到好处。

青年教师要注意方式方法，向家长展现出对工作的热情，办事儿踏实认真。在日常工作中勤恳扎实的工作作风会很容易博得家长信赖，找机会向家长展现自身能力，积极参与学校开展的各项活动。在取得成绩后，面向家长展示班级成果，赢得家长及社会的认可。日常教育教学工作中，除了注重方式方法外，更要做到完美、细致。从知识点的处理，作业的预留，作业的评价中，注重细节，尽量不出现失误或漏洞，让家长们感受到一个勤勉努力值得信赖的新教师形象。

二、因材施教，講究方法

现代班级管理制度，让来自于不同成长环境，身上带有形形色色家庭特点的孩子们聚集在一起。这样教师与家长的沟通中，采用不同的方式方法分别对待，才会有好的收效。

对于来自于知识型家庭的家长，他们对孩子的教育更加重视，日常对孩子们观察会比我们教师还要细致入微。青年教师们要善于倾听他们的意见，并且具有冷静分析和判断的能力。在与这样的家长相处中，教师要把握好自身的教育角色，展示自己的知识水平和沟通能力，用人格魅力去征服这类家长。赢得这类家长的认可就会为班级工作的开展提供推动力，对后续工作有积极的影响。

对于脾气暴躁等找茬类型的家长，更要讲究方式方法，谨言慎行，使家长理解教师的良苦用心，以情动人，以理服人。

对于潜能生家长，教师要让家长充满信心，看到孩子身上的闪光点。与家长沟通时扬长避短，培养家长的教育信心。对于缺点不能不说，但也要掌握分寸，不能言过其实，更不能下判定性的负面评价。争取这类家长主动积极的配合，要在与家长的交流中注意不卑不亢，克制自己的负面情绪，用最大的耐心和包容心去沟通。虽然这类家长或多或少有着工作繁忙、不重视教育等特点，但是一旦他们意识到家庭教育对孩子成长发展的重要性以后，便能够大幅度地帮助提升班级学生素质。

三、多种途径，真情育人

在沟通途径中多运用现代化的通讯手段。微信是现代通讯的快捷联系方式之一，青年教师善于利用公众号等平台，发布学生动态信息，让家长能够即时收到反馈，对孩子在校的情况安心，获得满意度。

另外，在孩子生病或有小意外时，可以适度家访，送以温暖关怀，会收到意想不到的效果。总之，真情才能获得真心。教师的善意帮助和劝教会得到家庭教育的支持和回报。

有效利用家长进课堂的学校开放日，赢得家长的认可。这样的活动要让每个孩子都有展示、锻炼的机会，要一视同仁，让家长在与学生的互动中欣赏、理解、支持教师工作。这样即使工作中出现小的瑕疵，只要家长意识到教师对他们子女发自肺腑的关爱，也会鞭策他们自身，用更优质的教育方法多督促教育孩子，更好配合学校达到学校教育的真正目的。

与家长有效沟通，得到更多来自于学生家庭的协助，是教师的一门工作艺术。青年教师只要真诚用心，利用自己的交流智慧，一定会让家长在与自己的交流沟通中达成共识，达到共同教育好学生的目的。