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论中职学校学生语文能力与语文素质的培养

2017-05-10金静

速读·下旬 2016年4期
关键词:中职语文途径

金静

摘要:随着世界各国在经济方面激烈的竞争,人才的竞争越来越激烈。科技的发展,时代的进步,增强民族创新能力,要求有大批高素质的人才,其中高素质的熟练的技术工人是不可或缺的一部分,这也成为我国教育事业的一个艰巨任务。笔者结合实践探讨中职学校学生语文能力与语文素质的培养措施。

关键词:中职语文;培养意义;途径

近几年来,我国中等职业教育观念不断更新,适应新时期发展需求的教育模式、教学方法在不断进行探讨研究,出现不少好的成果。在我国中等教育发展中,除了考虑学生的就业之外,还应考虑到学生以后的发展,那么具有较高的语文能力、语文素质的学生才能培养成为智能型的、复合型的、创造型的人才。因此,在中职学校的教学实践中,应努力提高学生的语文能力与语文素质。

一、加强语文能力与素质的培养的重要意义

1.提高学生的综合素质

语文教育专家认为,语文教育促进人的存在与发展,语文教育作为一个基础素养教育,即“元素质”教育。语文素质作为人的综合素质重要组成部分,需要加强培养,使得学生的阅读能力、口语表达能力、写作能力提高,一个人的语文能力、语文素质,若是“短了”,往往会影响到其他能力的提高和发展。因此,中职教育,需要对中职学生从语文的“元素质”加强教育,更好地开发学生的言语潜能、写作空间、创新能力,促进学生德、智、体、美、劳等方面的全面发展。

2.适应新世纪对人才的需求

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