李吉

摘 要：百年大计，教育为本。在我国经济水平飞速发展的背景下，我国的教育事业也在不断创新，逐步打破传统教育模式的枷锁。但是打造数学教学的高效课堂，提高数学教学效率还有很长的路要走。对于打造高效的数学教学课堂的考虑要多层次、多元化。关键词：新课标；高中数学；高效；改革

当前，新课程改革逐渐深入，规范办学的思想深入人心，高中数学教师也要积极顺应形势，迎接新的挑战。高中数学教学课时大幅缩减，但是教学内容丝毫未减，由此，教师要进一步解放思想，创新教学模式和方法，提高课堂教学效率，打造高效課堂。

一、调查并把握学生基本的情况

学生作为教学的对象来说是整个教学和学习活动的主体和中心，这也是教学模式最终的归宿。如何提高课堂教学中的学习效率，首先教师们要对全班学生的实际情况有一个充分的了解，其中包括学生们的智力与非智力因素。

（1）掌握学生自身储备的知识情况在新课改中已经明确指出了教学活动建立的基础是学生自身的认知水平。所以说作为老师，对学生的了解是不可或缺的，主要是对学生的认知水平和他们的基础知识进行细致的了解和分析，老师应当随意在平时的生活和学习中与学生交流和沟通，如此才能更加全面准确地了解学生自我的基础知识和对教学接受的能力以及思考方式等。

（2）熟悉学生的兴趣爱好只有学生对学习产生了浓厚兴趣，才会爆发出对学习数学有力的动力，才能积极地配合老师在课堂的教学，调动其自身掌握的储备知识来投入到数学学习中去，进而有效提高学生自主学习的能力和主动性。……