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普及教育阶段渗透中国传统戏曲的思路探析

2017-05-09张燕花

速读·下旬 2016年12期
关键词:青少年教育

摘 要:当前,在中国观看戏曲、参演戏曲活动都是由少数成人参加的活动,但与成年人不同,青少年观看戏曲与参演戏曲已经变得很普遍。由教育部的号召,“戏曲进校园”已经在全国大多地方普及,也明确要求学校要开设戏曲、舞蹈、戏剧、影视等课程,让越来越多的学生感受到中国戏曲的无限魅力。

关键词:教育;青少年;中国传统戏曲

1 前言

让戏剧进入校园,让学生们在学习中了解戏剧的思想是卢梭提出来的,“在实践中学习”和“在戏剧实践中学习”是卢梭的教育理念。戏剧教育在100年前就已经在欧美国家发展,而在我国的发展才刚刚开始不久。正是在经济全球化大趋势的引领下,各国的交流变得越来越多,戏剧进校园在我国开始慢慢盛行。2016年教育部提出,必须加强中国传统戏曲文化的弘扬,推进高雅艺术进校园,让学生对传统戏曲文化增强了解,感受中国传统文化的魅力,让传承中国传统文化与学校教育建立密切联系,普及戏曲教育。就目前来看,多元化的社会中各种新兴事物也随之产生,传统文化被人们逐渐抛之脑后,一些传统艺术也逐渐消失在了人们的视野中,为了使我们的传统文化得以传承、振新传统艺术,必须加强传统文化的普及,这就需要从青少年着手,进行传统艺术的教育。

2 戏曲教育实例

2.1设立戏曲课程

我校进行戏剧教育,那么首先就要从课程着手,因此北京某一所中学专门招聘专业的戏剧老师,由戏剧老师引导学生进行戏剧的了解与学习,同时也带领一些热爱戏剧的学生进行表演。……

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