摘 要：中国是一个具有悠久诗歌传统的国家，现代诗歌在文学史上占有一席之地。文学即人学，诗歌是一种表现人类心灵世界、富于创造性的文学样式。现代诗歌教学对于高中学生的素质提高有着重要的作用。

关键词：高中语文；现代诗歌教学；有效性

普通高中语文课程标准中曾谈到：“现代社会要求人们思想敏锐，富有探索和创新能力，对自然、社会和人生具有更深刻的思考和认识。高中学生身心发展渐趋成熟，已具有一定的阅读表达能力和知识文化积累，促进谈们探究能力的发展应成为高中语文科程的重要任务。应在继续提高学生观察、感受、分析、判断能力的同时，重点关注学生思考问题的深度和广度，使学生增强探究意识和兴趣，学习探究的方法，使语文学习的过程成为主动探索未知领域的过程。”

诗是美的化身，美的结晶。诗歌鉴赏的过程就是学生感知美、接受美、创造美的过程。在这个过程中，学生需要充分发挥主观能动性，凭借自己的生活经验、知识储备等去思考、判断、理解、联想，进而转化为自己的审美体验与感受。诗歌教学的目的是培养鉴赏诗歌的浓厚兴趣，丰富学生的情感世界，养成健康高尚的审美情趣，提高文学修养。

一、通过朗读，有效的感知诗歌的魅力

朗读诗歌是直接感知诗歌最简单的方式。重视诗歌的朗读教学，一方面可以让学生通过朗读感知诗歌的语言之美，另一方面在朗读的过程中为进一步学习现代诗歌做好感情铺垫。……