赵丽丽

【摘 要】当今社会，对创新能力的要求越来越高。学校是培养人才的摇篮，更应注重创新教育。随着新课改的深入推进，通过思想政治课培养学生创新能力成为相关教师研究主要任务之一。文章对其可行性和具体途径进行探讨，具有一定的借鉴作用。

【关键词】高中学生；思想政治；创新能力

中图分类号：G631 文献标识码：A 文章编号：1671-0568（2017）07-0102-02

一、高中思想政治课培养学生创新素质的可行性

在信息爆炸、科技迅速发展的今天，创新是发展的必要手段。“不谋万世者，不足谋一时；不谋全局者，不足谋一域。”创新发展是全球性的、时代性的，它影响着科技水平的发展，然而科技水平又关系着国家综合实力的进步。因此，培养创新型人才不仅是国情的需要，也是教育改革关键性的一步。

在高中思想政治课教学中，教师应培养学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性和主动性，让他们在自主学习中获得知识，掌握解决问题的办法，培养兴趣爱好和创新精神，是教育改革的目的。而探究性学习是对传统学习的挑战，学生通过分析，探索解决问题的方法，形成自己的思维方式，逐渐把知识转变为能力。

二、高中思想政治课培养学生创新素质的具体途径

1. 营造良好的学习氛围

良好的学习氛围能调动学生学习的积极性，让他们对学习产生兴趣。因此，教师要从周围的环境入手，让学生成为学习的求知者，而不是被动者。教师不仅要教授知识，更重要的是要鼓励学生成为问题的提出者和解答者。……