马倩颖

摘要：随着新课改的深入，如何提高数学课堂教学效率，越来越受到更多人的关注。提高数学课堂的教学效率，是每个数学教师所追求的目标。学生数学成绩不仅与学生刻苦学习相关，更与老师的讲课效果有关，一个好的数学教师能在课堂上用一种恰当的方式把要讲的问题讲清楚，时刻吸引着学生，牵引着学生，让学生轻松地接受所学的知识，使学生课后少花很多时间，学生学得既轻松，又有兴趣。

关键词：新课程背景；高中数学；提高效率

数学是我们日常生活中不可缺少的一门基础性学科，遇到问题时我们都可以运用数学原理进行解答。不仅如此，在我们学习的其他科目中也会有它影子，所以学好数学是必要的。众所周知，高中是我们最艰难也是最重要的时期，它决定我们是否迈进理想中的大学校门，然而数学贯穿于各个学科，如何提高在新课程背景下数学课堂教学效率成为研究对象，针对此问题我们进行如下分析。

一、改变传统教学模式

讲解法、谈话法、演示法、讨论法是传统数学教学方法的主要组成部分，作为完成教学任务工作方法它无可取代，但是作为数学课堂教学模式它们存在许多弊端。

1、讲解法。讲解法可以将教学内容系统传递给学生，学生节约了学习时间，但是这种方法是以老师为中心，学生是被接受者被动的接受知识，不利于学习能力的培养，学生接受知识和反应快慢不同这种方法易产生两级分化，打消学生学习积极性。……