戴启江

秋天将尽的时候，庭院里的银杏叶子已经铺得很厚了，密密麻麻地围绕在五六棵粗壮的银杏树脚边。每次从办公室去往教室，或是一节课后归来，我总要望上几眼：从春天吐绿，到秋冬落尽，时间就这么悄无声息地流转着。

我不由得想起曾表扬过的一个学生，他在作文里写道：我在清晨和一片银杏叶相遇/它滴着透湿的汗跟我招呼/一个季节的期待。至今我仍回想起初读这几句小诗时的惊喜，甚至，我曾好奇地猜想那个孩子踮起脚尖观望时屏气凝神的模样。他的文字里，涌动着多么令人愉悦的欢喜、用心和期待！

毋庸置疑，这样的孩子，在春天里该是多么幸福！他一定会打开心灵的窗户迎接每日翻飞的蝶，注视路过的鸟儿，甚至嗅着泥土渗出的春天的味道，满含笑意……

高考之于这样的孩子，哪里还会是那么冰冷残酷的战争呢？我不由得又想起了一个事例：1940年10月22日，在英国伦敦肯辛郡，有一座名叫“荷兰屋”的图书馆几乎被炸成废墟，屋顶已被炸塌，钢筋、水泥、瓦砾遍地。在硝烟弥漫的废墟，有三名绅士站在图书馆里静静地读书。这些严谨的英国人，在最残酷的岁月里，仍然衣冠楚楚、神色坦然。在废墟中，在大书架前，他们安静地阅读，犹如老僧人定。显然他们忘记了战争，忘记了人世的纷争，忘记了炮火的威力与残酷。这三位读书人向我们展示了某种信念的存在。

那么，我们呢？我们这些在冻结的泥土上耕耘，櫛风沐雨，不曾躲过一场冰雹霜冻打磨的守地人呢？