吴瑞彬

摘要：计算在小学数学教学中占有非常大的比重，是学生学好数学的基础和必备条件，一线数学老师对如何能够有效提升小学学生计算能力也采取了各种措施。本文结合当前小学生计算能力差的现状和具体的教学实践经验提出了具体提高计算能力的几条策略。

关键词：小学数学；计算能力

中图分类号：G623.5 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2017）02-0101-01

计算的教学在小学数学课堂教学中有着举足轻重的地位，而在实际的教学中，很多教师却忽视了学生计算能力的培养，过高估计了学生，认为这些是"死知识"，一点就会。对学生出现的计算错误，草率地定性为学生粗心，同时也误导了学生，不能让学生对计算引起足够的重视，从而导致计算错误较多的学生始终错误较多，影响了他们的学习成绩，甚至影响他们一生的学习。

1.小学生计算能力差的表现

1.1 考试中计算题出错率高。在小学数学考试中，每一份试卷都有单独的计算检测部分，分为口算，笔算，简便计算或脱式计算这几部分，分值会占到整张试卷30%的左右。虽说这部分考查内容学生基本不存在不会做的问题，但这部分考察内容学生能得满分的却只占大概40%左右，甚至更少。其他学生总是在这部分内容上丢分，少则一两分，多则十几分，很大程度的影响了学生考试成绩的高低。

1.2 日常作业中计算出错严重。小学数学知识的学习与计算紧密相连，所以不论课堂作业还是课后练习，计算几乎伴随在学生的每一项作业中。……