马志国

李磊是个四年级男孩，今年11岁，乖巧，老实，很有礼貌。然而，就是这样一个可爱的男孩把父母愁坏了。

李磊妈妈介绍说，大约是一年前，在上学的路上，孩子闹肚子疼，疼得直冒汗，还拉肚子。这可把他们吓坏了，赶紧送孩子去了医院，后来吃点药就好了。过了半个月左右，又这样闹了一次。大夫说李磊没什么大问题，肚子疼可能与饮食有关。他们想，可能是因为忙，每天早晨来不及做早餐，总是吃一些现成的食品，冷热不均，软硬不均，让孩子吃坏了肚子，于是，开始做起了早饭。可没想到，孩子肚子疼得更频繁了。先是半个月一次，后是一星期一次，再后来是两三天一次。孩子这是怎么了？

他们带孩子跑了无数次医院，药也吃了不少，连胃镜都做了，都没有查出问题，医生束手无策。不过，李磊每次闹肚子都不用怎么治疗，只要不上学在家休息，吃点药，他就说不疼了。

慢慢地，他们发现孩子肚子疼是有规律的。早晨该上学了就肚子疼，不去上学就好了，下午也是该上学的时候肚子疼，不去上学就好了，后来即便不去上学，也要等到放学时间，肚子才会好，简直比钟表还准。双休日，假期，孩子什么问题都没有。前两天他们再次去医院，儿科主任说，全面检查的结果是孩子没有问题，考虑孩子可能是心理问题。后来他们辗转找到了我这里。

李磊为什么会有如此奇怪的表现？

李磊妈妈说，孩子从小是奶奶和姑姑带大的。孩子爸爸忙生意，她自己经营一个商店，几乎没管过孩子，孩子就“扔”在奶奶家几天或姑姑家几天。孩子上一年级时学习不错，他们更放心地把孩子“扔”给别人。结果到了三年级，孩子的成绩不行了，他们才赶紧把孩子带回身边。

李磊妈妈脾气不好，经常打骂孩子，打骂的时候还不许孩子哭，有时候看孩子作业写不好，气急了就把书包扔到门外，再把孩子推出去，不让进门。这让孩子更害怕学习，更不敢去学校了。“我知道孩子缺少母爱，所以对孩子感到特别愧疚，孩子一闹肚子疼，我就守着孩子，寸步不离，要不就把孩子搂进怀里，又亲又疼。”有时候李磊也会说：“妈妈，我闹肚子疼的时候，你怎么对我这么好呢！”

单独会话的时候，李磊告诉我说，他一闹肚子疼，爸爸妈妈就在家里照顾他，妈妈更像换了一个人似的，对他特别疼爱，特别好，还不让他上学。有时候，他真的很喜欢这种感觉。

至此，李磊为什么会有这样奇怪的表现就清楚了。用心理学术语说，他的表现叫做躯体化障碍。所谓躯体化障碍，就是人遇到某些心理压力或心理困境的时候，会表现为一些躯体上的症状，通俗地说，就是心病跑到了身体上。那么，李磊有什么心病呢？

一是亲情压力。父母特别是母亲给孩子的亲情，是任何人不管怎样对孩子好，都替代不了的。李磊是从小“扔”大的，长期不在父母身边，对母爱亲情的需要长期没有得到满足，成为难以承受的心理压力。

一是学习压力。三年级是一个转折期，有些孩子常常会因为各种各样的原因，没能很好地适应这个转折期，而出现学习上的滑坡。李磊在转折期没得到父母的指导，结果成绩下降，从而产生巨大的压力。

怎样才能补偿亲情的需要，怎样才能逃避学习的压力？

有心理学家做过实验，他们把白鼠关在特制的箱子里，白鼠开头乱跳乱蹦，偶然碰到一个杠杆，就得到一粒食物，每次碰到这个杠杆，都可以得到一粒食物，于是，白鼠就学会了去碰那个杠杆。如果白鼠偶然碰到其他杠杆，箱子门就会打开，白鼠就可以逃出来，每次都这样，白鼠也就学会了碰那根杠杆。

人的许多行为也是这样。李磊闹肚子疼开头是偶然的，让他得到了父母的疼爱，缓解了亲情需要的压力，同时，还不用去上学，逃避了学习压力。既然肚子疼可以得到这样两个“好处”，于是，他使偶然变成了必然，学会了“按时”闹肚子疼来补偿亲情的需要，来逃避学习的压力。如此说来，李磊的肚子疼是装病？这样说也是冤枉孩子。因为从心理上说，躯体化障碍不是有意识的活动，而是潜意识里的活动，所以，李磊的肚子疼不是装病，是不知不觉地扮演病人。

“原来如此！”沟通至此李磊妈妈醒悟了，认识到是家长对待孩子的误区造成孩子出现这样的怪病。

那么，怎样才能帮助李磊消除“怪病”，不再扮演病人？

首先是认知领悟。一是李磊要认识到自己的肚子疼是心理问题，激发本人努力自救的主动性和积极性，不再扮演病人。二是家长要确认孩子的肚子疼不是躯体疾病，强化家长帮助孩子自救的信念。这一点非常重要。心里咨询的实践证明，家长盲目的“软心肠”，常常会让孩子的自救半途而废。

其次是行为矫正。解决了认识问题，接下来就需要坚定地进行行为矫正，家长和孩子共同努力，撤销以前扮演病人的“好处”。一是不要因為闹肚子疼就逃避去上学，要坚持到学校上学。二是在孩子闹肚子疼的时候，父母不给予特别关爱。这样，“好处”没有了，李磊慢慢地也就不再闹肚子疼，不再扮演病人了。这就好比前面的实验中，如果不再让白鼠得到“好处”，那么，碰杠杆的行为也就消失了。当然，父母在孩子表现正常的时候，在孩子坚持上学的时候，给予孩子应有的关注，对于行为校正也是非常必要的。

经过一段时间的共同努力，李磊的父母告诉我，孩子能够坚持上学了，虽然还出现过闹肚子疼，却再也没有耽误正常上学。凭心理咨询的经验，我知道李磊和他父母一定付出了很多的努力，他们会取得更好的自救效果。