宁宇

这两个月大家谈论最多的话题就是中央电视台中国诗词大会，这是首档全民参与的诗词节目，以往几乎被遗忘的传统诗词，就像奥斯卡最佳动画短片《神奇飞书》一样，在人们口口传唱声里获得了新生。

中国传统文学形式的演变传承，经历诗词歌赋、戏曲小说至今，从文体来看越来越自由，越来越方便表达，但合辙押韵、对仗起承的风韵也日益流失。诗词连称，一般指古体诗、近体诗和格律词为代表的中国传统诗歌。在形式上，诗更为严格，从功能上划分，一般认为诗言志、词传情。

孩子应该如何学习古典诗词呢？难道要靠死记硬背吗？其实在我们的图画书和儿童文学作品中，就有不少优秀作品能帮助孩子理解诗词，爱上诗词。

学习，首先应该从兴趣出发，所以重要的不是让孩子背会多少古诗、词赋，而是能够让他们感受到詩词的美好。传统文学虽好，但距离今天的生活已经久远，语言习惯也早已大相径庭，孩子们难以一下子接受。这时不可急于求成，可以先从儿童诗或儿歌开始，先预热一下，让孩子体会语言的韵律美感，领会文字的内在音乐性。而图画书又可以借助图画，帮助孩子理解诗歌的意境与内容。

比如毛毛虫童书馆曾推出过一套八本的《中国童谣》，由著名儿童文学作家、诗人金波选编（其中四本为传统童谣，四本是以季节为主线的现代儿歌，由著名画家田原配以传统风格的图画），不失为了解童谣的好选择。当然，童谣或儿歌需要家长与孩子亲子共读，我读你学，你读我听，只有在声音里，韵律和乐感才能体现得淋漓尽致。……