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“森林生态系统理论与应用”研究生课程案例库的建设

2017-05-02程小琴韩海荣

中国林业教育 2017年3期
关键词:案例理论课程

程小琴 韩海荣

(北京林业大学林学院,北京 100083)

“森林生态系统理论与应用”研究生课程案例库的建设

程小琴 韩海荣

(北京林业大学林学院,北京 100083)

“森林生态系统理论与应用”课程具有内容丰富、范围广、实践和综合性强等特点,在案例教学模式下,推行“森林生态系统理论与应用”课程案例库建设迫在眉睫。概述了“森林生态系统理论与应用”课程教学中应用案例教学的必要性,对案例库建设的可行性进行了分析,制定了案例库建设计划,并对案例库结构和内容进行了设计。根据林业行业需求及“森林生态系统理论与应用”课程特点,建立了由课堂引导案例、课堂讨论案例、课外思考案例3大类型案例,5个森林生态系统基本理论、森林生态系统与有害生物管理、森林生态系统经营理论与技术、森林生态恢复、生态系统的管理与规划模块组成的案例库,并对案例素材的采集途径、撰写规范、案例库维护等内容进行了详细的说明。

案例教学;森林生态系统理论与应用;案例库;案例选择;案例编写

案例教学是一种开放式、互动式的新型教学方式,已被广泛用于法学、医学、经济学、管理学、社会学等教学领域,深受学生的欢迎[1]。案例是案例教学法实施的充分必要条件[2],面向行业或领域的案例库建设是案例教学的支撑系统[3]。案例库的建立不仅丰富了教学方式,提高了教学质量,而且更有利于教学资源的共享[4]。

在当前大数据时代的环境下,案例库的建立保证了案例的实时更新和案例的丰富性,主讲教师可以根据自己的需求选择案例,大大节省了教师的精力。……

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