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浅谈对校服设计与文化改革的几点建议

2017-04-25张战胜

新教育时代·教师版 2017年15期
关键词:校服

张战胜

摘 要:校服是学生这个特定群体的统一着装,是一种具有标识性的制服。作为一种校园服饰,它可以折射校园文化,能从一个侧面反映一个学校的办学宗旨和学生们的精神面貌。校服是校园文化的重要载体之一,通过其形象对特定的校园文化起到直观的诠释作用。校园文化是一个学校教育发展的灵魂、是学校精神的集中体现,校园文化建设能够提高学校的文化品位,也能够提高学校的核心竞争力。美丽的校服在校园里会营造出良好的氛围,还能提升学校的知名度和社会形象。而目前我们国家的中小学生校服绝大多数是不分场合和季节的,很多时候都是以运动装直接代替,既体现不了国家历史,更看不出校园文化。因此重新设计当前的中小学生校服,迫切重要。

关键词:校服 校服文化 校服设计

一、国内外校服发展现状

1.国内校服发展现状

一直以来,我国的校服设计都处于模仿和抄袭状态,甚至于用简单的运动装代替。自始至终都没有相应的政策,更没有专业人士组织去做研发校服,所以才致于我们国家的校服设计水平整体底下,导致一些不利于校服发展现象的产生。比如:(1)款式设计单一、男女性别不分、号型不合体;(2)在面料上的问题主要表现为透气性、透水性不良;抗静电、易起毛起球、耐磨性不良;染色性不良;(3)加工工艺粗糙。(4)在质量和环保问题上校方缺乏监督。不管是男学生还是女学生穿出来的校服都是一个模样,松松垮垮圆圆鼓鼓的,没有一点生气,更无美感。……

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