施均敏

现代文阅读，对于初中语文来说是重要的组成部分，是我们当代教育对学生的语文综合能力考查的重要渠道。同时也是初中语文教学的重点和难点。综观这几年来的语文中考题的题型，现代文阅读考查多以客观题型出现，并以考查课外阅读文段为主。因此，有效进行现代文阅读教学，快速提高学生阅读水平，势在必行。

一、培养学生学习兴趣，唤起学生阅读热情

“兴趣是人对客观事物的一种积极的认识倾向，是一种复杂的个性心理品质，它推动人去探求新的知识，发展新的动力。”这是从心理学的角度看待兴趣问题。对于现代的中学生来说，兴趣具有非常巨大的内驱力，只有抓住中学生的这一特点，充分地让学生对对阅读感兴趣，才能集中学生的注意力，让他们积极主动地去參加到学习中去。这样一来，“阅读”这道菜才能散发也香味。那又如何去做呢？

1.充分利用榜样的力量鼓励学生

榜样的力量是伟大的，在教学的过程中，我们作为引领者可以向学生讲讲古今中外伟人们的成才事迹，以榜样的力量激发学生对课外阅读的兴趣。比如：革命导师列宁在被捕的日子里，并没有因为自己的不幸遭遇而不读书，而是在有限的监狱图书馆里埋头苦读，用知识来武装自己；我们伟大的周恩来总理也给我们留下了“为中华之倔起而读书”的名言信条等。通过这样，让学生认识到读书的重要性，从而，无疑也能在一定程度上激发学生的阅读兴趣。……