张永香

摘要：思想品德是为学生树立正确的世界观、人生观、价值观的基础性课堂，为学生的人生奠定了重要的思想基础。随着新课改如火如荼的进行，初中思想品德教学进入了攻坚阶段，而现在初中思想品德课面临的最大问题就是，升学率的重压之下，其课堂低效、无效甚至被其他主科占用的问题。所以，在新课改的背景下，需要初中思想品德课的老师寻找高效的教学方式，全面提高初中思想品德课生本课堂的有效性。

关键词：初中思想品德；生本课堂；有效性

生本课堂，一言概括就是以学生为主体，这也是近几年课改所提倡的，课堂要以学生为核心，一切教学策略都是以学生为出发点。尊重学生、关注学生，一切以学生为导向。因此，为了迎合这一教育理念，让思想品德课程更加高效精炼，应着重提高其有效性，全面培养学生的道德素质，强化学生的责任意识，帮助学生树立正确的三观。

一、初中思想品德课生本课堂的现状

以目前初中实际教学情况来看，很多学校由于升学的压力，导致初中思想品德课让位于数理化等主业课，课堂时间被剥夺，学生自然无法接触到真是而有意义的思想品德课的内容。即使没有被剥夺的初一的课堂，老师也只是照本宣科，老师自身都没有意识到思想品德课的重要意义，这种情况下，学生就很难对思想品德课产生浓厚的兴趣，并在一定程度上，认为思想品德课没有学习的必要，反而浪费了他们宝贵的做题时间。……