樊银兰

摘要：提高小学语文识字教学的教学质量对提高整个小学语文教学水平具有非常重要的意义，对学生以后的语文学习也具有非常重要的作用。本文对小学语文识字教学的教学改革做如下探究，以期可以为提高小学语文识字教学质量提出有益建议。

关键词：小学语文；识字教学；重要性；教学策略

一、当前我国小学语文教学开展识字教学的重要意义和作用

（1）夯实小学生的语文学习基础：语文识字教学作为小学生语文学习的基础，在小学语文教学中具有非常重要的教学地位，需要贯彻于整个低年级语文教学过程中。受传统教学思想的影响以及我国目前语文教学环境的制约，我国小学语文识字教学过程与英语单词教学过程有着非常大的区别，小学生在天然的语文交流环境下，容易将许多生活中常见的形近字混为一谈，因此，语文识字教学必须要从最基础开始一步一步的学习，才能建立起对语文学习的基本认知，为以后的语文学习打下坚实的基础。

（2）培养小学生的语文思维：语文作为一门传统的语言学科，与新型的英语教学在教学思路上截然不同，学生们从教学过程中获得的思想体验也完全不同，由于生活环境的影响，通常情况下，学生在语文教学过程中所获取的情感体验要比英语教学多得多，所以，小学语文识字教学作为语文教学的基础，所承担起的不只是学生的语文基础知识，还有学生对语文学习的基本认知，即基本语文思维的培养任务。……