徐洪亮

摘 要：随着社会经济的快速发展，我国的教育事业也进入了蓬勃发展期，包括中职美术教育。人文精神作为人本教育的核心，是当今学校人才培养计划中的重要组成部分。在中职美术教学中加强人文精神的培养工作，对于提高学生综合素质具有重要意义。该文简要分析了学生人文精神培养在中职美术教学中的重要性，指出当前中职院学生人文精神培养现状并提出了具体的改进措施，以期能够有效净化学生思想，使其形成积极向上的学习态度与正确的三观。

关键词：中职教育 美术教学 人文精神 现状分析 培养路径

中图分类号：G420 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2016）12（c）-0191-02

艺术是人类独有的一种精神文化，在人类漫长的文明发展史中占据着非常重要的地位。美术作为艺术的主要表现形式之一，在现代教育中发挥着重要的育人价值，而人文精神作为人本教育理念的核心要义，也是当前各个院校实施人才培养计划的一项重要措施。然而就目前的教育现状而言，我们发现一直以来，受传统教育观念的影响，不少学校过于重视学生的文化成绩，却忽略了学生精神世界的塑造，尤其是中职院校教育中更是存在着重视专业技能教学，漠视学生人文精神培养的错误教学倾向，导致培养出的学生难以适应当今社会激烈的多元化人才竞争。因此，中职院校有必要重视美术教学活动的开展，将培养人文精神作为基本的教学任务，让学生在感知美的同时能够对事物产生更深层次的认知与理解，进而提高他们的思维能力与综合素质水平，使其成为符合社会发展需求的综合应用型人才。……