曾燕

【摘 要】一切以学生发展为基准，从学生和教师两方面出发，才是初中英语课堂教学真正的改革与发展之道。新课改对思考初中英语教学的问题很有启发性和指导性。抓住时机，针对教师与学生的特点和所存在的问题进行探析，在教学活动的每一方面和各个环节都考虑师生的因素，初中英语教学必然会稳步发展，终会突破现有水平，达升到更高的层次。

【关键词】初中英语 课堂教学 改进方法

中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.07.061

在初中英语教学中，新课程改革对以往的教学作了深入的分析和改变，其成效得到较为充分的表现。在如此有利的形势下，初中英语教学改革的航船更应该开足火力，勇往直前。从当下的初中英语教学现状来看，教师和学生在思想上得到觉醒，行动上更加主动，较好地推动了新课改理念的具体落实。

在新课改所给予的方针指导下，努力具体化于教学过程中，是教学效果稳步提升的关键。教师在教育教学中觉醒，运用新理念，采用科学教学方法；学生在教学中觉醒，自主发挥主观能力。从教师与学生双向入手，探寻教学提升的策略是本文的主要内容。

一、提升初中英语教师综合素养，为课堂教学助力

新课程改革所创造的新天地和带来的新成果，需要在教学中充分的实践和巩固。有效长久发挥课改效力，需要教师的力量予以支持和保证。教师作为初中英语课堂教学中的重要角色，其担负的责任是很重大的。……