侯万军

【摘 要】语感是语文学习中重要的组成部分，是能够反映学生在语文学习中对语言文字的理解掌握程度的一种能力。极好的语感不仅让学生在阅读的时候能够快速正确的领悟语句中真实有用的信息，还能体会、领悟到更深层次的内涵真意。故而对学生语感的培养是必不可少的。

【关键词】初中语文 活力课堂 诵读 积累

中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.07.015

语感是人们在长期的语言实践中形成的对语言文字直感敏锐的能力，是学生语文素养显现出来的一个核心指标。语感的培养与长期的阅读积累有关，长期的阅读积累可以让学生形成对于语言情感敏感、领悟快速的能力。语感能力强的学生不仅能够在阅读时能够快速准确的明白文章真意，还能在自己表述或者是写文时准确的表达出自己的思想或者情感。因此，语文教学中以培养学生的语感为主要任务，培养学生的语感，需要老师创造出具有活力的课堂，让学生养成多读的学习习惯。以下几点是我在教学工作中对于培养学生语感总结出来的教学方法：

一、创造活力课堂

语感是由于文字语言活动引发出人们复杂的内心活动以认知情感的过程，一个有活力的课堂在培养过程中起着至关重要的作用。有活力的课堂可以创造出有活力的思想，一个“死气沉沉”的课堂，学生不仅学习提不起劲，更觉得语文学习乏味无趣，文章内容沉闷无聊，便也培养不起好的语感。教师在讲课时语言要简短、精炼，讲解时要善于运用语言引起学生与文章两者之间的共鸣。……