细察深思
2017-04-20石海峰
新课程·小学 2016年12期
石海峰
摘 要:语文学习有四个环节:听、说、读、写。听和读的过程是:品味他人的语言文字,形成自己的思想感情,进而理解社会人生。说和写的过程是:品味社会人生,形成自己的思想感情,进而诉诸语言文字。语文学习就是要由自发到自觉地仔细观察深入思考来感悟生活,体察文字,锤炼思维,享受进入语文学习自由王国的快乐。
关键词:高效课堂;品味;细察深思
“得其法者事半功倍,不得其法者事倍功半。”语文的学习又何尝不是如此?“死读书”“读死书”的人是很难有大的收效的。因此,我们要培养学生良好的学习习惯,帮助他们确立适合自己学习方法。而高效课堂法无外乎的必经之路便是:仔细观察,深入思考。
一、细察深思在语文教学中的意义
语文学习有四个环节:听、说、读、写。听和读的过程是:品味他人的语言文字,形成自己的思想感情,进而理解社会人生。说和写的过程是:品味社會人生,形成自己的思想感情,进而诉诸语言文字。语文学习就是要由自发到自觉地仔细观察深入思考来感悟生活,体察文字,锤炼思维,享受进入语文学习自由王国的快乐。品味是什么?品味就是仔细观察,深入思考。人一生中,就是这样在生活中自觉地,或者不自觉地进行语文学习的。因此,品味是语文学习的原始驱动力,是语文学习的关键环节。
二、对于古文的细察深思
在古文教学中需要细察深思。以课文中两个相近的句子为例说明这个问题。古文中有一个句子:“夜缒而出”。……
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