概念图在高中化学教学中的应用及影响
2017-04-17江苏省海门市第一中学226100施丽玲
数理化解题研究 2017年6期
江苏省海门市第一中学(226100) 施丽玲 ●
概念图在高中化学教学中的应用及影响
江苏省海门市第一中学(226100) 施丽玲 ●
在江苏新高考的模式下,化学教学的目的不单单是为了让学生熟悉掌握化学概念,更重要的是能让学生灵活地运用到化学实验课程中,并能通过实验的探究解决实际生活中的问题.如今,随着我国教学课程的不断改革,信息化的教学模式已经逐渐替代了传统的教学模式.因此,为了有效的提高高中化学教学质量,在高中化学教学活动过程中,采用概念图的模式,将化学所有的理论概念内容利用概念图将其绑定一起并合理利用,可以帮助学生高效的掌握高中化学教学内容.
高中;化学;概念图;教学;应用
一、概念图概述
本文是笔者经过多年的教学经验针对概念图的教学构思理念进行分析和研究.利用概念图的教学模式目前在我国的教学过程中应用比较缺乏,尤其是在高中教学阶段,大部分的高中教师在教学过程中,主要是以专题练习为主,没有从根本上意识到概念图的重要性.在概念图教学模式中,首先,我们要深刻理解好概念图的含义和作用.概念图的概念其实就是将高中化学知识中每一个章节内容的重点或最具有代表性知识点或命题用连续的方式表述其之间存在的特殊性关系组成的知识网络图.通过这个知识网络图,学生就可以更直观的了解这是知识点的联系性,在学习化学过程中,就……
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