高校加强创新创业教育的路径探析
2017-04-13
山东农业工程学院学报 2017年11期
(齐鲁师范学院,山东 济南 250000)
2015年5月,国务院办公厅颁布《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》,对我国培养创新创业人才作出具体部署,对高校如何深化创新教育提出具体意见,这对激发亿万群众的创新创业热情,培育各类创新创业团队具有重大现实意义。对高校而言,应积极顺应这一形势,在“大众创业、万众创新”的历史背景下,进一步分析人才培养定位、凝练办学特色、对接地方经济社会发展实际,把创新创业教育纳入人才培养全过程,在促进高校就业质量提高的同时,促进高校自身的内涵发展。
一、高校加强创新创业教育的意义
当前,我国经济发展进入新常态,经济发展方式的转变首先要求培育发展新动力,但资源短缺的困扰依然存在,生态压力仍需亟待缓解,生产要素成本特别是人力资源成本还呈现逐渐升高的趋势。面对世界新经济格局的竞争,实施创新驱动发展,打造中国经济的升级版,实现经济发展方式的转变,就需要加快应用技术人才培养。因为人始终是最关键最活跃的因素,劳动者的创新精神和创业能力,是推动经济继续前行的强劲动力。在创新创业大潮中,固然离不开政府的主导,离不开企业的力量,离不开各种创业平台,但输出高素质劳动者的主要阵地依然在高校,因此,加快培养创新创业人才的重任必须由高校承担。
现阶段,我国高等教育、职业教育融合发展的趋势越来越明显。改革开放30年,我国经济体制实现了从计划经济向市场经济的转轨,高等教育也完成了精英化到大众化过程,并向普及化发展。……
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