朱 炼 夏芳莉 程 颖 王家龙

(1.安徽工商职业学院 安徽 合肥 231131；2.哈尔滨工程大学 黑龙江 哈尔滨 150001)

高职院校汽车电子技术专业建设的探索与实践
——以安徽工商职业学院为例

朱 炼1，2夏芳莉1程 颖1王家龙1

(1.安徽工商职业学院 安徽 合肥 231131；2.哈尔滨工程大学 黑龙江 哈尔滨 150001)

为了更好地培养汽车电子类应用型、技能型人才，高职院校急需开展汽车电子技术专业建设研究。文章以安徽工商职业学院汽车电子技术专业建设为例，从汽车电子技术专业教学团队建设、教学实训基地建设、专业课程建设、教学质量保障体系建设等几个方面开展了探索和实践，并取得了一定的成效。这些经验对其它高职院校有一定的借鉴意义。

高职院校；汽车电子技术；专业建设

高等职业教育是高等教育的重要组成部分。与本科教育不同，高等职业教育主要培养应用型、技能型人才。专业建设是学科建设的重点，开展专业建设的研究十分重要。国内一些学者从不同的角度对汽车电子技术专业进行了理论研究。苟春梅[1],甘剑和[2]等对汽车电子技术专业人才培养模式进行了研究；丁黎明[3]等对汽车电子技术专业教学团队建设进行了研究；赵建宁[4],鲍晓东[5]等汽车类专业实训基地建设进行了研究；李月虹[6],沈鸿星[7]等对汽车电子技术专业课程体系建设进行了研究。安徽工商职业学院是安徽省重点建设的高职院校，其汽车电子技术专业是承接中高职对接的试点专业，该专业建设的探索与实践经验对其它高职院校具有一定参考价值。……