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翻转课堂在英语写作教学中的应用研究

2017-04-13熊有生

山东农业工程学院学报 2017年2期
关键词:英文微课英语

熊有生

(广东工程职业技术学院外语经贸学院 广东 广州 510520)

翻转课堂在英语写作教学中的应用研究

熊有生

(广东工程职业技术学院外语经贸学院 广东 广州 510520)

翻转课堂是一种全新的教学模式,它颠覆了传统的教学方式,具备传统教学方式不可比拟的优势。文章首先概述了英语写作重要性,然后阐述了翻转课堂概念及其优势,接着以英文求职信写作为例深入探究了翻转课堂在英语写作教学中的应用,最后就实施该教学模式提出一些有益的建议。

翻转课堂;英语写作;教学模式

0.引言

英语写作是一项复杂的心理认知活动,它是表达思想观点、内心情感的重要手段,也是展示研究成果、影响他人行为的重要媒介。作为一项重要的输出技能,英语写作在听说读写四项语言技能中占有举足轻重的地位。一方面,它可以帮助学习者巩固已学的语言知识,促进其他三项语言技能的提高。另一方面,它可检验学生对信息吸收的效果,反映他们语言表达能力与水平。随着社会经济的快速发展,国际间文化交流、贸易往来日益频繁,英语写作技能更显重要,成为当今世界公民必备技能。《高等学校英语教学基本要求》、《高等学校英语专业英语教学大纲》、《高等学校商务英语专业本科教学质量国家标准》等文件对写作能力、写作教学、写作评价等提出具体要求与实施意见。由此可见,英语写作能力培养成为现代英语教育核心任务之一,是现代英语教育工作的重点。……

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