APP下载

高职院校药学英语口语教学探析

2017-04-13杨秀芳

山东农业工程学院学报 2017年2期
关键词:英语口语英语教师

张 蕾 杨秀芳

(亳州职业技术学院 安徽 亳州 236800)

高职院校药学英语口语教学探析

张 蕾 杨秀芳

(亳州职业技术学院 安徽 亳州 236800)

药学专业英语课更好的为它的专业服务,为了培养适合就业需求的应用型人才。这也是高职高专院校培养应用型人才的必要途径之一。针对当前的高职高专英语口语教学中存在的问题进行探析并提出一些意见,期望能为药学专业培养专业人才做出贡献。

药学专业;应用型人才;教学

根据高职培养应用型人才的标准,对高职院校药学专业的学生英语应用能力的培养就需要以英语口语和简单的语篇翻译为主。当今已经是经济贸易发达的21世纪,通讯业发达,跨国的电子商务,英语作为国际性语言,学好它的重要性众所周知。面对周围经济环境的变化,我们培养的药学专业的高职应用型人才的培养目标,培养内容方式都需要改变才能适应当前的发展。同样作为为专业服务的英语也需要改变。怎样在仅有的课时中让学生快速的掌握适应就业需要的英语口语,本人根据往届生的回馈,自己的调查以及对目前教学中所存在的问题的分析,提出几点解决问题的建议。

1.高职高专药学专业英语口语教学中存在的问题

1.1学生对英语口语的重要性认识不足

英语口语对高职高专药学专业的学生到底有多重要,就业后的同学都知道。可是在校的学生就不知道。本人对本校15药学1班和2班共95名学生进行了问卷调查,其中11%的学生认为重要,18%的学生认为一般,47%的学生认为不重要,觉得药学和英语毫无关联。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

英语口语英语教师
最美教师
教师如何说课
未来教师的当下使命
初中英语口语教学的反思与创新
高中英语口语教学研究
读英语
如何加强及应用英语口语教学
酷酷英语林
圆我教师梦