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“无机材料科学与性能实验”课程教学探讨

2017-04-13朱玲玲毋雪梅辛荣生孙春晖叶国田

实验技术与管理 2017年2期
关键词:实验教学实验课程

朱玲玲, 周 颖, 毋雪梅, 辛荣生, 孙春晖, 叶国田

(郑州大学 材料科学与工程学院, 河南 郑州 450001)

“无机材料科学与性能实验”课程教学探讨

朱玲玲, 周 颖, 毋雪梅, 辛荣生, 孙春晖, 叶国田

(郑州大学 材料科学与工程学院, 河南 郑州 450001)

以“水泥浆体水化过程中pH值的测定”“水泥浆体水化过程中黏度的测定”和“陶瓷浆体ζ-电位的测定”实验为例,对材料科学与工程专业“无机材料科学与性能实验”课程的教学现状及问题进行了分析与探讨。通过优化实验内容设置、构建高效“教”与“学”机制、改革考核方式、强调科研习惯养成等改革措施,将“教”与“学”互动贯穿整个实验教学,充分调动了学生参与课程实验的积极性和主动性。

无机非金属材料; 课程实验; 教学改革

“无机材料科学与性能实验”是无机非金属材料专业本科生开设的一门专业必修课,旨在加强实验基本技能的训练和培养学生理论联系实际的能力,使学生掌握无机材料科学与工程领域所涉及的实验方法、实验原理和测试技术,培养和提高学生实际动手能力、分析和解决问题的能力以及工程设计的能力,以适应现代材料工程对工程技术人员知识、能力与素质的全面要求。以新开设的“水泥浆体水化过程中pH的测定”“水泥浆体水化过程中黏度的测定”和“陶瓷浆体ζ-电位的测定” 实验为途径,以我校材料科学与工程学院无机非金属专业的30名大三学生为教学对象,通过多项改革措施充分调动学生对实验课程的积极性和主动性,培养学生的综合能力。……

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