龙小玲

(中共舒城县委党校 安徽 舒城 231300)

【理论探讨】

党员领导干部与社会主义核心价值观践行研究

龙小玲

(中共舒城县委党校 安徽 舒城 231300)

带头践行社会主义核心价值观是党员干部所肩负的重大政治责任，也是新时期合格党员的基本要求。培育“走在前、做表率”带头践行社会主义核心价值观，不仅需要党员干部深刻认识“带头践行”的必要性及责任担当，还需要其把握核心价值观的养成规律，才能结合岗位特点探索出切实可行的操作路径，从而用自己的模范行为和高尚人格感召群众、带动群众。

党员领导干部；带头践行；社会主义核心价值观

带头践行社会主义核心价值观是党员干部所肩负的重大政治责任，也是新时期合格党员的基本要求。在“两学一做”学习教育中，中央把“带头践行社会主义核心价值观”作为重要学习内容，并把“能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式”作为检验学习教育效果重要标准和衡量合格党员基本尺度之一。党的十八大以来，广大党员干部积极响应，笃学深思，躬身践行，在带头践行社会主义核心观活动中已取得了一定的成效，但还存在一定差距。部分党员干部在示范引领作用上发挥不明显，甚至出现不符合社会主义核心价值观的言论和行为，对整个社会的价值取向产生了负面影响。鉴于此，党员干部必须以自己的言论和行动带头模范，践行社会主义核心价值观，才能满足新时期下的合格党员的基本要求。

一、党员领导干部要深刻认识带头践行社会主义核心价值观的必要性

(一)带头践行社会主义核心价值观，是党员领导干部独特身份的内在要求

党员干部既是一般意义上的普通公民，又是特殊意义上的特殊群体。从特殊层面上说，就是共产党人党性的要求，即要做一个按照党的性质和宗旨要求的人。党章中明确规定，党员要“贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用”。这明确新时期共产党员先锋模范作用的本质要求，体现着党员的先进性。社会主义核心价值观体现着执政党的价值追求，培育和践行核心价值观需要执政党的先行引导。共产党员的先进属性要求党员特别是领导干部在培育和践行社会主义核心价值观不仅“要带头践行”而且“要带动群众践行”，充分发挥“排头兵、走在前”的先锋模范作用。

(二)带头践行社会主义核心价值观，是党员领导干部所肩负的重大政治责任

中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》中对党员领导干部提出明确要求，强调指出 “党员、干部要做培育和践行社会主义核心价值观的模范。党员、干部特别是领导干部要在培育和践行社会主义核心价值观方面带好头，以身作则、率先垂范，讲党性、重品行、作表率，为民、务实、清廉，以人格力量感召群众、引领风尚”。习近平总书记在沪考察期间就着力培育和践行社会主义核心价值观提出了明确要求，强调要面向社会做好这项工作，特别要抓好领导干部。这为党员领导干部在培育和践行社会主义核心价值观方面提供了基本遵循，突出了党员领导干部在核心价值观方面肩负的重大政治责任。党员干部是重点群体，而领导干部又是“关键的少数”，代表着党和政府所倡导的价值导向，其思想意识、道德行为、管理方式等，对经济社会的发展具有举足轻重的影响，并具有很强的示范作用和放大效应，所以党员领导干部在培育和践行社会主义核心价值观的进程中，能否发挥核心主导作用，决定着全社会能否成功培育和践行社会主义核心价值观。

(三)带头践行社会主义核心价值观，是党员领导干部应对新常态的客观要求

当前，我国经济发展进入新常态，存在下行压力，问题困难层出不穷，诸多任务异常艰巨，在这种情况下，越需要攻坚克难的强大力量，越离不开凝魂聚气的精神支撑。随着作风建设的深入推进和纪律约束的不断加强，绝大多数党员干部能够适应“政治新生态”，为人民树立了“为民务实清廉”的好形象，但毋庸置疑的是，一些干部士气却下降，表现为“精神气不足”，出现“为官不为”的倾向。有的干部认为规矩多了，不想干事；违规风险大了，不敢干事；奖金福利没了，不愿干事、不敢担当、推诿扯皮，把消极应付当作应对工作的法宝。“为官不为”在本质上反映了部分干部存在信仰缺失、方向迷失服务意识淡漠和担当意识缺乏的问题。这种恶劣的政治现象，不但不利于经济社会发展，也不利于密切党和人民群众的血肉联系。克服这些难题，需要广大党员干部保持振奋的精神和良好的作风，意气风发地团结带领人民群众去工作和奋斗，才能确保“十三五”规划的各项目标任务圆满完成。党员干部只有带头学习模范践行社会主义核心价值观，把社会主义核心价值观作为思想的压舱石、价值的定盘星，才能不畏艰难，不惧挑战，不辱使命，才能用自己的模范行为和高尚人格感召群众、带动群众。

二、党员领导干部在培育和践行社会主义核心价值观中的责任担当

社会主义核心价值观体现着执政党的价值追求，践行核心价值观需要执政党的先行引导。共产党员的先进属性要求党员特别是各级党员干部在培育和践行社会主义核心价值观中发挥“排头兵、先行者”的作用。

(一)党员领导干部应自觉成为国家价值目标的积极追求者

党的十八大倡导的“富强、民主、文明、和谐”，作为国家层面的价值目标，与中国共产党人的奋斗目标和历史责任是高度一致的。我们党从诞生之日起，就把实现国家独立、民族解放和人民幸福作为自己的历史使命，写进党的纲领和章程，融入党的全部奋斗实践中。“把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”，是我国在社会主义初级阶段的奋斗目标，昭示中国特色社会主义伟大事业的美好前景，是一个能够凝聚起亿万人民群众智慧和力量的宏伟目标。几十年的改革开放取得了举世瞩目的伟大成就，但是又面临新的形势和新的挑战，那就是继续往前走很困难，正如习近平总书记所说，好吃的肉都已经吃完，剩下的都是难啃的“骨头”，这个难啃的骨头诸如经济上传统发展方式转变艰难，政治上健全民主法治迫在眉睫，文化领域中各种社会思潮复杂多样，冲突交锋，价值观领域乱象迭出等等。“王者之国，使民富”。党员干部是党和国家的骨干力量，是党的路线方针政策的制定者、执行者，在国家治理中居于核心地位，面对新的历史条件和考验，要强化问题意识，敢于啃硬骨头，敢于涉险滩，勇于担当新时期的历史重任，做“富强、民主、文明、和谐”社会主义强国的建设者、谋划者和开拓者。以更大决心冲破思想观念的束缚、突破利益固化的藩篱，沿着经济、政治、文化、社会、生态五个向度孜孜以求、不懈奋斗，奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。

(二)党员领导干部应自觉成为社会价值取向的示范引领

“自由、平等、公正、法治”，作为社会层面的价值取向，反映了社会主义社会的基本属性，也是共产党人的价值追求、执政理念的生动体现。[4]近代以来，中华民族所渴望的复兴，究其基本内涵，包括富强、民主、文明、和谐，也包括自由、平等、公正、法治。 中国共产党之所以能够凝聚最广大的人民群众，由小到大、由弱到强，最终取得革命的胜利、不断实现建设的新进展，一个重要原因，即在于她顺应了时代进步的潮流，把中国人民所渴望的富强、民主、自由、平等、公正、法治等写在了自己高高举起的旗帜上。党的十八大强调公平正义是中国特色社会主义的内在要求，提出逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系，努力营造公平的社会环境，保证人民平等参与、平等发展权利。以人为本、执政为民，科学执政、民主执政、依法执政，是中国共产党的执政理念和执政风格，也是共产党人赖以生存的价值追求。党员干部作为社会的组织者和管理者，是社会公平正义的维护者，对社会发展负有重大责任，要努力营造公平的社会环境、公正的发展环境，在社会治理中自觉维护和实现社会公共利益价值诉求，在弘扬自由、平等、公正、法治理念方面要发挥先锋模范和表率作用，把促进民主法治、实现自由平等、维护公平正义摆到更加突出的位置。

(三)党员领导干部应自觉成为个人价值准则的模范践行者

“爱国、敬业、诚信、友善”，作为公民个人层面的价值追求，涵盖了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的主要方面，是每一个公民的价值追求和行为准则，也是对中国共产党人的基本要求。习近平总书记在主持政治局就践行“三严三实”进行集体学习时要求,“在引领社会风尚上，各级领导干部要当好旗帜和标杆。”党员干部既是一般意义上的普通公民，又是特殊意义上的特殊群体。从特殊意义、特殊层面上说，肩负着党和人民的重托，管理国家事务、提供公共服务，是党执政的直接承担者、推进者和服务者。其一言一行、一举一动都有着极大的带动作用。君子之德，风也； 小人之德，草也。 草上之风必偃。仕风变，则天下治。党员干部道德水平的高低，往往直接影响着整个社会的精神状态和道德风气，甚至在某种程度上关系着国家的生死存亡。共产党人讲党性、重品行、作表率，就要比普通公民更要模范遵守基本道德价值规范。

三、培育党员干部带头践行社会主义核心价值观的几点思考

(一)认识价值观养成的特点,增强党员领导干部践行核心价值观的责任感

任何一种实践活动，要想取得预期的目的，必须对其有充分的认识。而社会主义核心价值观作为高度凝练反映全国各族人民共同认可的价值观“最大公约数”，难以按“计划”推进，更无法靠“市场”实现，在培育和践行中要遵循其自身特有的规律，需经历价值认知、情感认同向价值行为的转化。党员干部要“走在前、做表率”在践行社会主义核心价值观中发挥引领作用，不仅在思想上要“真知”“真信”，还要在行动上“真做”。知之非艰，行之为艰。在社会生活实践中，部分党员干部在行动上呈现出知行错位、知行断裂、知行悖离的现象，对整个社会价值取向产生负面作用，影响人民群众对核心价值观的认知和认同。作为党员干部特别是党的领导干部，肩负着培育和践行社会主义核心价值观的主体责任，不能只停留在“知”的层面，更要付诸行动，做到知行合一，止于至善，用自己的模范行为和高尚人格感召带动群众。

(二)认识价值与利益的关系，增强党员领导干部对社会主义核心价值观认同感

价值是从满足人的需要的关系中产生，是客体对主体需要的一种满足，价值的核心和集中表现就是利益。 核心价值观作为一种主流的意识形态，不是假大空的东西，而是反映社会关系，维护社会成员利益诉求的价值理念。社会主义核心价值观能否真正深入人心关键在于其是否真正为大众所需要，而为民所需的关键在于其是否推动了社会问题和民众切身利益的解决。[5]促使党员干部模范践行社会主义核心价值观，必须使其在思想上认识到核心价值观与利益的一致性，同时针对社会中教育医疗、住房政策、社会保障等热点问题，要弄清党和政府的具体举措和利益安排，确保共享社会改革和发展所带来的积极成果，使其在社会实践的动态发展和转化中，自觉认同和模范践行社会主义核心价值观。

(三)融入到社会生活，增强党员领导干部践行社会主义核心价值观生命力

丰富、生动的生活是价值观的始源，又是它的最终居所。习近平同志指出，“一种价值观要真正发挥作用，必须融入社会生活，让人们在实践中感知它、领悟它。”社会主义核心价值观要真正内化于党员干部之心，转变为其信仰追求，就必须结合党员干部自身特点及岗位职责，将核心价值观理念渗透到日常领导和管理工作中，落实到每一项工作中，使之更细、更小、更实。为此，可根据《行动方案》中规定的十五项重点活动项目，结合本地区的实际情况，与中心重点相结合，开展诸如党员干部“亮身份、做承诺、当先锋、树形象”、“我为社会主义核心价值观代言”、“践行社会主义核心价值观我先行”等为主题的教育实践活动，引导党员干部实践中感知、领悟它，才能使其成为实际工作和日常生活基本遵循。

(四)加强制度建设，增加党员领导干部践行核心价值观执行力

完善的制度会鼓励人们自觉地抑恶从善，不完善的制度则会为“从恶”提供方便，甚至会在一定程度上抑制行善的愿望和动机。党员干部带头践行社会主义核心价值观需要制度为其保驾护航。刘云山指出，“让党员干部发挥引领带动作用，就要把践行核心价值观的情况，作为考核评价、选拔任用干部的重要依据。”因此，要真正把核心价值观的要求落到实处，推动广大党员干部自觉做到“三个倡导”，关键在于建立与弘扬社会主义核心价值观相适应的党政干部考评体系，实现评价主体、评价内容、考评手段和技术真正向“德、能、勤、绩、廉”全方位科学评价的适应性转变，[6]把那些自觉践行社会主义核心价值观，对党忠诚、个人干净、敢于担当的好干部及时提拔任用到合适岗位上来。对那些信念动摇、精神颓废、腐化堕落、道德败坏的干部，及时作出组织处理。只有将“践行社会主义核心价值观情况”作为选拔任用干部的重要依据，才能有效促使党员干部带头践行社会主义核心价值观，切实发挥示范引领和模范带头作用。

(五)学习中华优秀传统价值，增强党员干部价值判断力

价值判断力是人们对真假、善恶、美丑的价值鉴别。有了价值判断力，人们就能够自觉地求真抑假、扬善祛恶、趋美远丑。“培育核心价值观，重要的是增强人们的价值判断力和道德责任感。”正如中央领导强调的，增强价值判断力，是培育和践行社会主义核心价值观的基础性工程。[7]改革开放以来，各种社会思潮复杂多样，价值观领域乱象迭出，一些党员干部出现价值迷失和道德失范，甚至以丑为美、以耻为荣，在社会上产生不良影响。作为社会成员中特殊群体，党员干部必须旗帜鲜明地弘扬真善美、鞭斥假丑恶，坚持什么、反对什么、倡导什么、摒弃什么，态度应该坚定明确。而我国厚实的优秀传统文化，沉淀形成了许多以“仁义礼智信、温良恭俭让”为基本内核的价值信条。这是渗透进入党员干部血液和灵魂中的价值底蕴，必须在价值判断过程予以充分考量。在任何时候和情况下，都不能割裂优秀传统文化和传统价值进行价值判断。正如习近平总书记在河南考察时强调，必须自觉从中华优秀传统文化和传统价值中汲取丰富营养，先辈们关于加强道德修养价值信条，其精华部分值得今人学习和借鉴，是党员干部增强价值判断用之不竭的营养源泉。

[1] 谢迪斌.带头践行社会主义核心价值观：合格党员基本要求[N].南方日报，2014-04-18.

[2] 陈向阳等.关于从严管理干部的调查与建议[N].组织人事报，2015-04-16.

[3] 文斌.党员干部社会主义核心价值观引领带动机制探究[J]《重庆与世界》2015(4).

[4] 虞云耀.共产党人与社会主义核心价值观[N].光明日报，2014-05-07.

[5] 李家俊等.社会主义核心价值观:现状分析和路径探讨[J]《中国党政干部论坛》2014(10).

[6] 任鹏.社会主义核心价值观融入社会生活的基本路径[N].沈阳日报,2015-03-02.

[7] 人民日报评论员.激浊扬清增强价值判断力[N].人民日报,2014-02-25.

Research of Party Members and Cadres’Role on Cultivating andTaking the Lead in Practicing Socialist Core Values

LONGXiao-ling

(CPC Party School of Shucheng county,231300,Shucheng,Anhui,China)

To take the lead in practicing socialist core values is not only a major political responsibility undertaken by Party members and cadres,but also the basic requirement for qualified Party members in new period.Cultivating cadres who leads in advance and acts as an example,firstly realize the socialist core values not only requires Party member and cadres to deeply recognize the necessity of taking the lead in practicing socialist core and responsibility,but also requires to grasp the regularity of core values.Only by this can the party members explore the feasible access by combining with the characteristics of their own positions,hence to move and stir the masses with model performance and noble personality.

Party Member Cadres;Leading Performance;Socialist Core Values

2016-12-1

龙小玲(1975-)，女，安徽太和人， 中共舒城县委党校讲师；研究方向为思想政治教育。

D262.3

A

1674-2885(2017)01-03-04