尚 阳 阳

(江苏城乡建设职业学院 党政办公室， 江苏 常州 213000)

高职院校依法治理原则探析

尚 阳 阳

(江苏城乡建设职业学院 党政办公室， 江苏 常州 213000)

作为具有公共管理职能的社会组织，高职院校的发展要打破惯性工作思维，在依法治校的原则下，实现政府和学校之间、学校与社会之间以及学校内部的依法治理，使学校真正成为独立办学主体，坚持合法性原则、合理性原则、程序正当原则、高效便民原则和权责统一原则，实现自我发展和自我监督，从而构建政府、学校、社会之间的新型关系。

高职院校；依法治校；原则；理论探索

依法治校是教育管理走向科学化、制度化的必由之路，是实施依法治国基本方略的具体实践，是全面贯彻党和国家教育方针的客观需要，也是完善现代教育制度的内在要求。依法治校的主要标准是学校能否以国家的法律和学校的章程来行使相关职权和履行相关义务。依法治校的核心是要提高领导干部运用法治思维和法治方式的能力。一些高职院校在以贯彻“党委领导下的校长负责制”为根本要求的现代高校治理结构体系上落实不到位，“行政领导负责制”的惯性工作思维导致改革步履维艰。高职院校的综合发展应该进一步强化法治管理，在依法治校的原则下，实现政府和学校之间、学校与社会之间以及学校内部的依法治理，使学校真正成为独立办学主体，一切在章程要求的模式下运行，实现自我发展和自我监督[1]。……