区域经济发展视域下顶岗实习长效机制研究
2017-04-13杨丹子
石家庄职业技术学院学报 2017年5期
杨 丹 子
(石家庄职业技术学院 教务处,河北 石家庄 050081)
区域经济发展视域下顶岗实习长效机制研究
杨 丹 子
(石家庄职业技术学院 教务处,河北 石家庄 050081)
顶岗实习是高职院校为了培养学生的职业技能与职业素质,在人才培养过程中通过与企业合作而实施的一种重要教学形式,顶岗实习能让学校和企业获得双赢,也推动了区域经济的发展。河北省高职院校顶岗实习在政策措施、企业参与积极性和实习效果等层面还有待加强,建议从政策保障、区域产业对接、协作交流、资源共享和评估评价等方面构建科学合理的顶岗实习长效机制,助力河北区域经济的发展。
区域经济发展;新机遇;顶岗实习;长效机制
顶岗实习作为高职院校工学结合的一种重要形式,是培养学生具备良好的职业素养和较高的专业技能,实现与岗位要求零距离对接的重要途径,也是培养学生具备较强的可持续发展能力的重要途径。充分发挥政府、学校、企业多方能动性,制定切实有效的顶岗实习长效机制,以实现多方共赢,从而在一定程度上为解决就业问题和推动区域经济发展服务。本研究针对河北省高职顶岗实习现状进行调查研究,并结合河北区域经济发展特点,有针对性地探索构建适应区域经济发展的高职顶岗实习长效机制。
一、河北高职顶岗实习开展情况及面临的问题
顶岗实习是依据职业岗位任职的需要,定期组织学生到企业参与生产和实践的教学活动。……
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