试论多媒体教学在英语教学中的应用
2017-04-13高芳
宿州教育学院学报 2017年3期
高 芳
(吕梁学院汾阳师范分院 山西·吕梁 033000)
试论多媒体教学在英语教学中的应用
高 芳
(吕梁学院汾阳师范分院 山西·吕梁 033000)
为激发大学生英语学习兴趣,巩固基础知识,可以用各类多媒体课件辅助大学英语的课前和课上教学活动,结合语篇教学模式,全面提高学生应用英语的综合能力。较大程度地运用了多媒体技术,可以使英语教学课堂更加生动形象,英语交际环境逐渐优化,授课效率大大提高,学生与教师、学生与学生之间的互动机会更多。多媒体技术与英语教学的相互作用在不断磨合中得到了进一步的巩固与完善,但还需根据学生实际情况进行教学,不能忽视教师本身的主导地位而使其变成单纯的机器演示者。
英语教学;多媒体;教师;课堂教学效率;素质教育
随着课程改革的加速进行,课堂教学越来越被人们所重视,然而多媒体技术逐渐走进课堂,无疑为素质教育的转型注入了新鲜的血液,特别是对英语课堂教学改革带来了极大的机遇与巨大的挑战。很明显,使用多媒体技术辅助教学俨然已成为当今英语教学发展新趋势,即便多媒体教学具有很大的优势,但同时也存在一些问题。为了让多媒体更好地为英语教学服务,教育工作者需要把握好多媒体技术,充分发挥其优化作用,逐渐淡化它存在的问题。
一、多媒体技术的基本定义及其发展必然性
多媒体技术在诸多行业中都发挥着重要作用,在教育领域也不例外,尤其对教学质量的提高具有明显的作用。……
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