张胜楠

(集宁师范学院 内蒙古·乌兰察布 012000)

翻转课堂在大学英语视听说教学中的应用探究

张胜楠

(集宁师范学院 内蒙古·乌兰察布 012000)

英语教学是大学高校的重要课程之一，是高等教育的重要组成部分。提高大学英语教学水平有助于提高学生的英语意识和综合素质，帮助高校人才培养战略的实施。目前，高校英语改革已经取得了前所未有的成绩，但在具体教学中还存在一些不足。翻转课堂教学法是一种有效的教学方法，将其有效运用于英语视听说教学中有助于提高英语教学质量，创新高校英语教学模式，调动学生的英语学习的积极性，做好翻转课堂教学模式的研究和分析是促进英语教育可持续发展的重要途径。本文对翻转课堂的定义和发展史进行了简要阐述，指出了英语教学中运用翻转课堂方法的重要意义，分析了英语教学翻转课堂应用中存在的问题，并针对充分利用翻转课堂方法提高英语视听说教学质量的有效措施。

翻转课堂；大学英语；应用探究

引言：翻转课堂是一种新兴的课堂教学模式，主要依靠信息技术，具有新颖、独特、互动性较强等特点，特别适合新时期的教学使用。随着素质教育理念逐渐深入人心，我国教育改革取得了一定的成就，创新英语教学模式、丰富英语视听说教学手段是新时期英语教学质量提升的必然要求。翻转课堂教学的方法诞生于美国，主要以建构主义理论为核心，受到多个国家教育界的青睐。……