布海力切木·库尔班

（喀什大学法政学院 新疆·喀什 844000）

自媒体时代高校隐性思想政治教育创新研究

布海力切木·库尔班

（喀什大学法政学院 新疆·喀什 844000）

通过对高校隐性思想教育的特征与自媒体之间的相互关系进行分析，从利用自媒体把握校园舆情的导向、增强校园文化的建设、构建师生互动的桥梁等角度探究了自媒体时代高校隐性思想教育的创新途径。

自媒体；隐性思想政治教育；大学生；创新研究

随着自媒体在高校大学生生活中的广泛应用，改变了大学生信息交流与传播的方式，自媒体在给大学生的生活带来便利的同时，也使得大学生与社会的联系更加紧密，大学生不再是被动的接受信息，而是信息的创作者、传播者与接受者，利用自媒体能够随时随地对信息资源进行转发、评论与分享。但是，自媒体在给大学生带来便利的同时，也造成了许多大学生对自媒体过度依赖，加上大学生的分辨能力差，容易受到不良社会现象的影响，妨碍他们正确思想观念的形成。因此，在高校思想政治教育中，需要利用自媒体对大学生进行潜移默化的影响，对学生进行隐性思想教育，提高大学生对不良影响的抵御能力。

一、高校隐性思想政治教育的特征

隐性思想政治教育有别于显性思想政治教育，它是对大学生进行一种无意识的渗透与教育，主要通过潜在的手段，对大学生进行间接的影响，以达到润物无声的思想政治教育目的，在具体实施的过程中，教育的目标、手段与方法等都是隐性的。……