新时期高职院校师德建设的困境及化解
2017-04-13陈熄亮
宿州教育学院学报 2017年3期
陈熄亮
(广州民航职业技术学院 广东·广州 510470)
新时期高职院校师德建设的困境及化解
陈熄亮
(广州民航职业技术学院 广东·广州 510470)
教师自身的行为、品德非常重要,是影响青年一代健康成长的重要因素,更是影响社会风气的重要因素。因此,师德建设是学校教师队伍建设中的一项核心工作,关系到我国教育事业的成败和健康发展。本文主要以高职院校为主要背景,探讨当今社会下师德建设的现状、存在的问题以及相应的解决措施等。
高职院校;师德建设;困难;措施
对于师德建设,不得不说的是目前素质教育改革以及社会风气的转变,整个学校教育的环境都发生了巨大的变化,在学校的课堂教学中教师的地位再也不是“以教师为主”,而是“以学生为本”,学生才是整个教学环节的主体。这样的背景多少削弱了教师的“权威”性,教师队伍的师德建设也发生了一些变化,面临一些环境改变下的困难。除此之外,我国的高职院校建设也是近几年才得到重视,在此之前,社会对高职院校都存在一定的偏见,认为这是“成绩不好”的学生就读的。在这样社会偏见的影响下,高职院校的教师队伍建设也受到影响。
无论时代如何发展,如何变化,教师都是这个社会当中最不可或缺的群体,教师队伍的师德建设也具有重要的社会意义。接下来,笔者将会在提出新时期高职院校加强师德建设意义的基础上,从当前高职院校师德建设的困境入手,分析产生困境的原因,探讨加强和改进高职院校师德建设的对策。……
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