周怡

（南通中等专业学校江苏·南通226011）

互联网时代下的美术教师专业能力提升路径研究

周怡

（南通中等专业学校江苏·南通226011）

服装设计作为现代审美艺术彰显的重要表现，其设计内容是否代表时尚潮流是现代设计领域十分关注的焦点。本文立足于互联网时代下的现代美术教师，确保培育人才具备现代审美能力，迎合人需设计引领风尚的时装艺术，应注重利用互联网技术来提升自己美术专业能力。故此，本文在考虑互联网技术融入美术教师专业能力提升体系的必然性基础上，认真分析互联网时代下美术教师专业能力提升路径的打造价值，并结合数字网络技术，从环境优化、专业优化及信息优化三方面出发，科学打造基于互联网技术的美术教师专业能力提升路径。

互联网时代；美术教师；专业能力；提升路径

数字技术与互联网络的普及应用令互联网时代悄然而至，为迎合时代发展需求，各行各业将引入数字技术视为行业发展的关键所在。在此其中，以时尚引导为主的服装设计专业，在其基础教学的发展过程中，迎合时代审美需求，具备敏锐的洞察力与精准的预见性，行之有效的掌握社会动态等专业能力，不仅是学科本身需具备的培育优势，同时亦是学科教育人员需内化的职业能力。对此，为凸显服装设计专业教育教学在培养时尚设计人才中的重要性，着眼于优化服装设计专业美术教育人员的专业能力，使其成为服装设计人才培养的科学引导者，是现代服装设计专业有啊发展的关键。……