冯慧慧

（宿州职业技术学院安徽·宿州234000）

中专英语教学现状及改进方法

冯慧慧

（宿州职业技术学院安徽·宿州234000）

中专英语教学的现状不容乐观，造成这一现状的原因是多方面的。该文章针对目前中专的生源素质及学习情况、教师的教学方法理念、学校配套设施及英语教材现状等四个方面的情况进行了简要分析，就其对中专英语教学造成的影响阐述了自己的观点，并给出了相应的改进方法。

中专英语教学；现状；改进教学方法；创新

一．中专英语教学的现状

（一）英语学习能力较弱，学习态度不端正。

中专的生源构成多种多样，部分学生是由于家庭经济条件限制，选择中专就读以便早日挣钱养家；部分学生是由于家庭条件比较优越，混个公立学校的毕业证，日后好找工作；甚至还有个别学生是家里已有安排，但年龄不够，所以上学混日子。他们大都是初中毕业后直接以自主招生的形式进入学校的，英语底子较差，个别同学的英语成绩甚至可能是“个位数”。因此上课不认真听讲，应付作业，不把精力放在学习上，出现迟到、早退、旷课、彻夜上网、打游戏，甚至逃学的现象，形成了越不学，越没兴趣，英语成绩越差的恶性循环。

（二）英语学习目的不明确，学习动力不足。

职业学校的英语学习应该是轻松愉快、富有吸引力、非常灵活的形式，中专英语的出发点是为了能够更好的择业、就业。学生没能把英语学习与将来的就业联系到一起去，以为就像初中一样单纯地、应试性地学习英语，所以逐渐失去了主动学习英语的动力，变成被动的学习。……