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基于高效教育管理创新模式探究高校语文教学改革的有效途径

2017-04-13傅晓翎

宿州教育学院学报 2017年1期
关键词:语文管理教育

傅晓翎

(福建农林大学文法学院福建·福州350001)

基于高效教育管理创新模式探究高校语文教学改革的有效途径

傅晓翎

(福建农林大学文法学院福建·福州350001)

在目前的高校教学中,大学语文基本上处于地位弱化、定位模糊的现状,高校教育自身具有的非功利性和社会对复合型人才的需求,决定了高校语文教学改革的重要性。高校的科学管理与语文教学有着重要的关系,高效、成功的管理方式可以更好的促进语文教学的改革,而相反的,消极的管理模式只会为高校的语文教学改革带来更多的阻碍。本文基于高效教育管理创新模式,分析高校语文教学的现状、存在的问题,并对有效的改革的有效途径提出相应建议。

高校教育管理;高校语文;教学改革

根据课改要求,大学语文在高校应该被广泛关注,且引起教师和学生的重度关注,然而实际的教学管理中,院校对语文教学的重视度不够高,学生的学习兴趣也不够高,并且存在地位弱化、定位模糊的现象。从根本上说,高校语文教学与教育管理相关性非常密切,语文教学对培养高校生人格素养和高校管理工作形成彼此促进相关性[1]。有效完善的高校管理模式一方面可以和教书育人、语文教学感性目标相关性进行全面平衡,另一方面对高校语文课程教学质量也具有很大提升作用,对高校语文教学发展和变革具有促进作用,语文教学个性和发展还可以对高校管理形成辅助作用。……

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