江苏省徐州市侯集中学(221121) 耿兴平 ●

浅谈高中生物习题课教学

江苏省徐州市侯集中学(221121) 耿兴平 ●

在高中生物教学中，习题课占据着一定的比重，通过习题课教学，可以更好地帮助学生消化知识，活跃学生的思维，提升学生的能力．本文就高中生物习题课教学进行了相关的分析．

高中生物;习题课;教学

在高中生物课教学中，习题课教学是生物教学的重要组成部分，是提升学生基本能力的有效途径．但是就目前来看，在高中生物习题课教学中，教师占据着绝对的主导体位，多采用灌输式的方式来进行教学，学生完全处于被动的接受，在这种情况下，教学效率不高，习题中相同的错误，学生很容易再犯．而在素质教育改革要求下，要求教学以学生为主，要以培养学生各方面的能力为目标．在高中生物习题课教学中，要想提高教学的有效性，就必须重视学生的主体作用．

一、加强高中生物习题课教学的重要性

生物作为理科性的学科，在生物习题课教学中，如果教师继续采用那种“填鸭式”的方法进行教学必然会影响到学生能力的提升，习题课注重的是解题思路、解题能力的培养，然而那种死记硬背获得的知识比较死板，学生不会灵活应用，学生能力得不到提升．在素质教育改革要求下，培养学生的各方面的能力，引导学生的全面发展是我国教育教学的重要内容．而在高中生物习题课教学中，要想提高教学的有效性，引导学生的全面……